有一種愛,叫今天我爲你做頓飯

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,

你是否有真切的感受?

“纖手搓來玉色勻,碧油煎出嫩黃深”,

你是否有過真實的體驗?

每每回家,桌上冒著熱氣的飯菜,

不知你可曾注意過?

每每吃完,爸爸媽媽媽嘴角的微笑,

不知你可有留意過?

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在這個講情懷,大談幸福感的時代,你可知,有人爲你烹饪一日三餐就是最幸福的事情!有一種愛,叫今天我爲你做一頓飯!

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一中的學生們以愛之名,探尋幸福的本質,爲父母精心烹饪了孝心餐。或許菜切的有點醜,或許炒得過火候了,或許鹽放的太多了……但當你滿懷期待,端上桌子展示的那一刻,你是幸福的,你的爸爸媽媽更是幸福的。

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讓我們一起來感受這幸福一刻吧!

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高一(1)班

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?陳天嘯?

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【學生感言】

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這次的做菜,令我印象深刻。曾經認爲的極其簡單的做菜現在看來卻十分艱難。讓我意識到其實對于父母來說做菜也是一種付出,十分不易。

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【媽媽感言】

媽媽能感受到本次愛心餐行動中你忐忑的心情,精心的准備,笨拙的行動,出色的答卷!媽媽謝謝你! 更感謝學校關于的指引,愛的行动……

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高一(1)班

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?任思涵?

【學生感言】

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簡簡單單的一頓飯,是滿滿的暖意,中秋的月色,總是讓人擎起一心滿滿的幸福。

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【家長感言】

女兒親手做的一頓飯,並不是第一次爲我們做飯,卻是做的最好的一次,根據我們的喜好安排了菜式,其樂融融的一頓晚飯。

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高一(2)班

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?陳可伊?

【學生感言】

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平時我們忙于課業,很少能體會父母的辛勞,而這一次的中秋作業給了我們一次機會。簡簡單單的一道菜,融入的是對父母的孝敬與團圓的歡樂。中秋快樂!

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【家長感言】

學校別出心裁的愛心餐作業讓孩子體驗到做菜的艱辛與快樂,一道清新而富有營養的荷塘月色菜肴,簡單家常,卻寄寓了滿滿的祝福:願歲月靜好,年年歲歲平安、幸福!

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高一(2)班

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?王駿逸?

【學生感言】

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爸爸、媽媽辛苦了!不用太擔心我,我會努力適應高中的學習和生活。我懂得現階段吃和穿不是最重要的,吃營養均衡就行,穿整潔就行。我們老師說過:孩子有了家國情懷,就容易耐得住寂寞,不會被一兩次考試打敗,會走的更遠,更穩健。

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【家長感言】

節選習近平總書記對學生的12句金句箴言送給奮鬥的你:

1、立鴻鹄志,做奮鬥者。

2、只有把人生融入國家和民族的事業中,才能最終成就一番事業。

3、如果第一顆扣子扣錯了,剩余的扣子都會扣錯,人生的扣子從一開始就要扣好。

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高一(3)班

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?施怡嘉?

【學生感言】

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为表达一直以来的感激之情,我努力地为父母准备了愛心餐。我准备了意面、炒荷兰豆和柠檬红茶,如这秋一样金红却犹绿。还摆上了橘子、柿子,是在这秋天时格外可愛的水果。餐简略,可也有我无限的心意。愿父母能拥有一个快乐美满的秋天!

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【家長感言】

中秋阖家團圓之際,女兒踴躍下廚,要讓我們見證奇迹。從原料的切配開始,我們便擔心她是否會用刀,食材搭配是否合理,火候是否恰當……然而,她的一切操作,卻讓我們的擔憂迅速消失,反而更加充滿了期盼,成品上桌,果然是見證了奇迹!

當全家一起拍完照片時,恍惚間感到,孩子的成長是那麽迅疾,她在學習和生活中的成長莫不如此。恰如,我們偉大的祖國是需要他們這一代去奮發圖強、複興發展的。未來的中華大地,也必將如這金秋一般,碩果累累!

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高一(4)班

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?王婧?

【學生感言】

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我爲爸爸媽媽做了一道菜,雖然菜式簡單,但我卻是狀況百出,這讓我深深感受到了爸爸媽媽的辛勞,理解了他們爲我的付出。今後,我要更加努力學習,以優異的成績來回報他們。

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高一(5)班

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?秦蘇越?

【學生感言】

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忙碌一上午做出一桌珍馐,內心是滿滿的喜悅與自豪。從切到炒,每一步准備都需要付出汗水,每一道菜肴如此,一桌更是如此。這一件看似簡單的勞動,它背後貫穿著無數人的勞作。看到父母的笑顔內心便得到滿足,不覺勞累了。

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【家長感言】

一桌愛心餐,让孩子体会到劳动的不易和快乐,让我们看到了孩子的成长和无穷潜力!感谢学校老师给我们创造的机会。

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高一(6)班

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?王澄非?

【學生感言】

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所有無微不至的關切都融進了這三根噴香的肉串中。每一次晚自習結束到家,總能尋著香味找到這熟悉的味道。爸爸媽媽掐准了火候,算准了時間,在我到家時總是能讓肉串處于最好的狀態。今天我掌勺,回報父母,感謝你們每日每夜的陪伴與關懷。

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【家長感言】

兒子,吃著略帶枯焦的肉串,爸媽心裏五味雜陳,看著你從熱鍋、煎串兒,翻面,撒各種調料……我們看到了你的用心,看到了你的努力。出鍋了,咬在嘴裏,含醬滑美。套用那句網紅語:爸媽吃到的不是肉串,是那份情懷!希望你勝不驕敗不餒,我們陪著你共同拼搏高中三年!

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高一(6)班

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?喻雯婧?

【學生感言】

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做飯並不是一件難事,但是日複一日地堅持卻不容易。這簡單的一餐,希望可以將那感恩之情傳達過去,而孝,則應該存在于每一天中。以自己實際的行動來盡上一份孝。能讓每一位學生都領會到這一點,就是這個活動的意義吧


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【家長感言】

當孩子將一碗七彩的炒飯端到我們面前時,我們真的很開心,一是她的用心,食材的搭配很講究;二是她的獨立,從采購,准備,到炒制,裝盤,都是自己完成。雯雯,希望你今後無論學習,生活都像你今天做飯一樣,守住你的用心,堅持你的本心,最終能秀出你自己的風采。

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高一(7)班

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?鄧霄鵬?

【學生感言】

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我早早從網上搜了幾個我最喜歡的菜的做法,讓媽媽准備好食材,系上圍裙下廚房,學著給爸爸媽媽做幾道菜。從清洗魚到起油鍋煎蛋、蒸魚,忙了近1個小時。手忙腳亂,幸好有爸媽在旁邊指導,做菜真辛苦,看到父母品嘗並稱贊我做的菜的時候,很有成就感,同時也體會到,父母平時做飯的辛苦。


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【家長感言】

感謝老師布置了這項特別的作業,使孩子在習以爲常中感到了家長的不容易。很開心,在中秋佳節嘗到了兒子下廚做的菜。

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高一(8)班

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?陳心怡?

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【學生感言】

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但願人長久,千裏共婵娟。蘇子在中秋之夜,望著那天邊的玉盤,揮毫寫下這千古名句,以表達對家人的祝福。適逢中秋佳節,我借這道蛋願仁長久,祝願家人永遠快樂幸福!看著父母欣慰滿意的表情,我也開心極了。或許我今日的廚藝還有些不盡人意,但明日的我,必會經常爲父母做菜,以表孝心。

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【家長感言】

吃著女兒做的菜,我們的心裏暖暖的。這不止是一道簡單的菜肴,它更代表著女兒的一片孝心。很感謝這次機會,讓我和女兒更深入的了解彼此。不是孩子不會做菜,而是我不願放手。女兒需要機會,而我也需要學會放手。

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高一(8)班

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?祝君豪?

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【學生感言】

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平时每天吃着爸妈准备的各式早餐,习以为常。今天,自己动手为爸妈做早餐,才体会到他们的不易,每天不仅要花着心思变花样,还要考虑到营养均衡。爸妈不辞辛劳,无微不至的关愛让我感到无限温暖、感动。感恩有你们的陪伴,感恩你们给予的愛!

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【家長感言】

一大早打開房門被餐桌上豐盛的早餐所驚訝,接著看到兒子並不娴熟似乎還有些手忙腳亂的身影在廚房晃動,媽,今天我來准備早餐。簡單的一句話讓我真心有些小激動呢,瞬間覺得我們的兒子長大了……

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高一(9)班

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張樂?

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【學生感言】

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緊湊的學習生活讓我和家裏人的相處時間越來越少。即使是周末,爸爸媽媽也經常因爲工作原因很少湊在一起吃一頓飯。謝謝學校能給我這樣一次機會回報感恩。

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【家長感言】

爸爸:孩子在成長期間,做家務有助于提高孩子的獨立性和自主生活能力,但是現在的教育體制下孩子學業重,家長爲了讓孩子有更多的時間學習,在做家務這方面也就忽略了給孩子鍛煉的機會。

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媽媽:這次活動非常有意義,讓我們看到了孩子的潛力是無窮的,需要在我們家長和老師的引導下得到充分的發揮。更重要的是,女兒在展示她廚藝的同時,也讓我們一家人能放下手上的事情圍坐在一起共享快樂時光。

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高一(10)班

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?趙敏妤?

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【學生感言】

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恰逢媽媽生日,我爲媽媽做生日面。做飯說起來容易做起來難,我跟著媽媽到菜場去買菜就出盡了洋相,那麽多葉菜我居然都叫不出來名字,我只能紅著臉問來問去,稱分量,講價錢,買什麽菜都要想好如何搭配,沒想到,我一向認爲小兒科做飯居然也有這麽多門道。在爲媽媽燒面、盛面時我差點兒燙傷了手,看著我笨手笨腳的樣子,爸爸在旁邊捏了把汗,緊緊跟著我,時刻准備著搶救。當我把面端給媽媽時,媽媽開心的笑了,誇我真懂事。我感到既開心又慚愧。開心的是,我終于親手爲媽媽端上一碗生日面,慚愧的是,我僅做了這麽一點點事情媽媽就知足的不得了,而媽媽平時爲我做了那麽多,我卻從沒有注意到。

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【家長感言】

孩子平時功課比較忙,我們盡可能的爲她省時間,好讓她只顧著學習,忽視了孩子的心理成長以及生活能力的培養,也忽視了親子關系的互動。這次要感謝學校的這次活動,爲我們提供了親子互動的機會。孩子親自到菜場去買菜,選菜,稱重,受到了很大的震撼,明白了媽媽的日常生活的繁忙,體會到媽媽的不易。她在媽媽的指導下,親自下廚燒菜、燒面,爲媽媽端上生日面,從中體會到親情的溫暖,獲益匪淺。

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高一(11)班

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?蔡程城?

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【學生感言】

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很久沒有和爸媽在餐桌上一起好好吃一頓。我還不會做飯,有點生疏,但我在努力,我會盡力做到最好。

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【家長感言】

孩子今天能吃到你燒的菜,說明你已經長大了。以後要繼續加油努力,相信你一定會做得更好。

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高一(11)班

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?尤佳楓

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【學生感言】

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從小到大沒有做過一頓像樣的飯菜,所以有些洗菜、切菜、烹饪的方法都是在父母的指導下完成的。我花了一個小時做了五菜一湯,頭一次正兒八百地做飯,看起來還不錯呢。看著一桌飯菜,也深刻的感覺到父母每日的辛勞,爸媽辛苦了!

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【家長感言】

總覺得丫頭還是個小屁孩,做什麽事情總要幫著去做,啥都不放心。看著她笨拙的洗菜、切菜,最後下鍋翻炒、蒸煮,居然在我們的監視下完成了。丫頭,你真棒!這是個有意義的作業。孩子的成長離不開父母的陪伴,也同樣離不開父母的放手!只要給予更多的支持和信任,孩子會給我們更大的驚喜。丫頭,加油!?

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高一(12)班

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?陸欣怡

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【學生感言】

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今日菜品爲奶香肉末土豆泥蒸肉餅拔絲蘋果。苹果寓意健康,蒸肉餅中心的蛋黄寓意团圆,土豆泥使菜品能够中西结合。虽然就三个菜,但也做了一个多小时。由此体会到母亲平日的不容易,希望以后还能有机会给他们做饭吧。

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【家長感言】

看著女兒在廚房裏忙亂著,心裏不由的想起了那個曾經丫丫學語的小娃娃已然長大了!一家人開心的吃著,快樂的聊著,特別溫暖!

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高一(13)班

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?孫雯馨?

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【家長感言】

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我的孩子真是長大了,你今天的表現讓我們很吃驚,給我們做了飯燒了菜,說明你長大了,會體貼長輩,同時我們又發現你進步了很多,無論是學習上,還是生活上,甚至于文明禮貌上,都長大了,進步了很多。雖然做的菜很簡單,味道也有點欠佳,但是我們都深感欣慰。

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高一(14)班

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?榮家俪?

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【學生感言】

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通過這次活動,我感受到做一頓飯的艱辛,感受到了媽媽的勤勞。雖然汗水打濕了衣服,但看著自己做的飯菜,心中充溢著成就感。今後在空余時間裏,我也會幫助家人做家務,這亦是一種培養身心的好方法!

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【家長感言】

孩子平時家務做的很少,通過這次活動讓她感受一下做一次飯也是不容易的,讓她知道做家務的重要性,對家庭的責任心。希望以後能夠主動承擔力所能及的家務,學習上也是如此,提高自主學習能力。

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高一(16)班

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?蔣智悅?

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【學生感言】

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再如何粉饰,它的本质就是一盘炒饭。再如何华丽的言语,表达的也是最真切的愛意,它虽普通却饱满,虽零碎却融洽……碗,你是個成熟的容器了,該學會自己洗澡了!

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【家長感言】

嗯,看著孩子在廚房裏忙的滿頭大汗,心裏又是擔心又是暗喜。經過一陣的噼噼啪啪,想不到居然還真是做出了一道色香味俱全的午餐。感謝孩子的辛苦,終于知道孩子的能量還是巨大的......!到底誰洗碗啊?

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高一(16)班

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?高堯?

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【學生感言】

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平日看着妈妈熟练地生火做菜,觉得应该是件容易上手的事,可实际操作起来却难多了。看见锅里蹦跳的油花我都会躲得远远的,而妈妈却早已习惯了厨房里的一切。我着实体会到了她的不易。这次活动颇有意义,为家长与孩子之间搭建了很好的沟通和交流平台,也为我们家里增添了一份浓浓的愛意。

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【家長感言】

孩子學著給我們做了一道簡單的菜。平淡小菜,卻比山珍海味來得真實,作爲家長的我們已經感到很滿足,很幸福了。孩子總要長大,將來總要面對生活,變得獨立,點點滴滴,從一道小菜做起。

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